預(yù)防醫(yī)學(xué)在20世紀(jì)40-50年代逐漸興起，預(yù)防醫(yī)學(xué)它的經(jīng)歷研究對(duì)象是固定的群體，是個(gè)階運(yùn)用現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)來預(yù)防疾病并提高生活質(zhì)量，延長人類壽命使人更加健康。預(yù)防醫(yī)學(xué)加拿大預(yù)測預(yù)防醫(yī)學(xué)相較傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)更注重研究的經(jīng)歷是人與環(huán)境之間的關(guān)系,主要在于防控工作。

預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)階段，個(gè)階加拿大28預(yù)測分別是預(yù)防醫(yī)學(xué)個(gè)體階段、群體階段、經(jīng)歷社區(qū)醫(yī)學(xué)階段。個(gè)階個(gè)體階段即將預(yù)防醫(yī)學(xué)規(guī)定在個(gè)體間，預(yù)防醫(yī)學(xué)所要保證與實(shí)施的經(jīng)歷疾病預(yù)防為個(gè)體。比如我國古代的個(gè)階五禽戲、八段錦等預(yù)防個(gè)體疾病的預(yù)防醫(yī)學(xué)加拿大28方法。群體階段即通過一些公共的經(jīng)歷策略，消除引起疾病的個(gè)階危險(xiǎn)因素來進(jìn)行群體預(yù)防。社區(qū)階段則是將對(duì)象擴(kuò)大到社區(qū)內(nèi)，通過改善社區(qū)生活環(huán)境，對(duì)社區(qū)健康的檢測與監(jiān)護(hù)從而達(dá)到預(yù)防疾病的作用。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化的建成，預(yù)防醫(yī)學(xué)從個(gè)體到群體再到進(jìn)入社區(qū)醫(yī)學(xué)階段是發(fā)展的必然趨勢。